ПОЛОЖЕНИЕ о порядке и повеления текущего контроля обучающихся
Общие положения
1. Настоящее Положение о порядке проведения текущего контроля обучающихся в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении (далее Положение и ОУ) является локальным актом ОУ, регламентирующим порядок, периодичность, систему единых требований и оценок знаний обучающихся, а также формы проведении текущего контроля обучающихся.
2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании». Федеральными государственными образовательными стандартами (далее ФГОС). Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Уставом школы.
3. Основные понятия Положения:
-
аттестация: оценка качества достижения обучающимися планируемых результатов конкретной учебной дисциплины, предмета в процессе или по окончании их изучения по результатам проверки (проверок);
-
текущая аттестация (текущий контроль): оценка качества достижения планируемых результатов какой-либо части (темы) конкретной учебной дисциплины, предмета в процессе изучения обучающимися по результатам проверки (проверок). Организуется преподавателем данной учебной дисциплины, предмета, методическим объединением, заместителем директора по УВР.
Положение утверждается Педагогическим советом школы, имеющим право ВНОСИТЬ в него свои изменения и дополнения.
Цели текущей аттестации обучающихся:
-
обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности в соответствии с санитарными правилами и нормами, уважение их личности и человеческого достоинства;
-
обеспечение выполнения педагогами и обучающимися образовательных программ и установление фактического уровня достижения планируемых результатов образования обучающихся по предметам учебного плана;
-
повышение ответственности каждого учителя-предметника за результаты освоения учащимися Федерального государственною образовательного стандарта. Основной образовательной программы ОУ в рамках учебного года;
Текущая аттестация обучающихся осуществляется на основе:
-
требований ФГОС;
-
планируемых результатов, определённых в Основной образовательной программе ОУ;
-
Устава школы;
-
настоящего Положения.
Под текущей аттестацией понимаются различные виды проверочных работ - как письменных, так н устных, которые проводятся непосредственно в учебное время и имеют целью оценить ход и качество работы учащегося по достижению планируемых результатов освоения рабочих программ.
Текущая аттестация включает в себя тематические, четвертные, полугодовые контрольные работы.
1. Текущая аттестация обучающихся
1. Текущей аттестации подлежат обучающиеся 1 - 4х классов. 4 Текущая аттестация обучающихся 1х классов в течение учебного года осуществляется без фиксации их достижений в классных журналах, личных делах, дневниках, тетрадях.
1. Количество работ в рамках текущего контроля не должно превышать трёх в
неделю.
2. Общее число контрольных работ не должно превышать для классов, обучаемых по четвертям - не более 10 работ в год;
3. Текущая аттестация предусматривается рабочими программами и тематическим планированием.
4. Обучающиеся, пропустившие по не зависящим от них обстоятельствам более половины учебного времени, аттестуются в индивидуальном порядке но разрешению директора ОУ, но согласованию с родителями (законными представителями) ученика, педагогами.
5. Форму текущей аттестации определяет заместитель директора по учебно-воспитательной работе совместно с методическим объединением и учителем с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала, используемых им образовательных технологий.
6. Письменные работы учеников обучающего характера (самостоятельные работы) после анализа и оценивания не требуют обязательного переноса отметок в классный журнал.
7. Работы учеников контрольного характера должны проводиться в соответствии с рабочими программами по предмету, выполняться в специальных тетрадях. Результаты контрольных, проверочных, тестовых работ выставляются в классный журнал не позднее недели со дня их проведения. В целях избегания перегрузки учеников не разрешается проведение в один день в одном классе более 1 контрольной работы.
Четвертные отметки выставляются в журналах за 2 дня до окончания периода обучения и заносятся классным руководителем в дневники учеников для информирования родителей, а также в классный журнал.
Итоги текущей аттестации обучающихся классные руководители обязаны довести до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей). В случае неудовлетворительных результатов периода обучения - ознакомить в письменном виде под роспись родителей (законных представителен) обучающегося с указанием даты ознакомления.
10. Административная аттестация. Под административной аттестацией понимаются различные виды контрольных работ как письменных, так и устных, которые проводятся в учебное время и имеют целью оценить любой параметр достижений учащихся, исходя из задач администрации но анализу учебного процесса и условий образовательной среды.
11.Результаты административной аттестацин могут быть выставлены в классный журнал (в зависимости от условии проведения аттестации). Результаты административной аттестации учитываются при выведении суммарною балла и общей оценки по предмету за четверть, полугодие.
12. Формы проведения административной работы определяются администрацией ОУ. Контроль проведения административной аттестации осуществляет заместитель директора по УВР.
13. Контрольные и проверочные задания, направляемые в ОУ вышестоящими организациями, проводятся по правилам и в соответствии с требованиями этих организаций. Оценка за эти работы выставляется в классный журнал и учитывается при выведении суммарного балла и общей оценки по предмету за четверть.
14. Подготовка материалов к текущей аттестации И.Используя материал рабочих программ по предметам, изученный за учебный период, учитель составляет тексты контрольных и проверочных работ.
15.На текущей аттестацин по всем учебным предметам проверяется соответствие знаний требованиям Федерального государственною образовательного стандарта, глубина и прочность полученных знаний и умений, их практическое применение.
16.В материал к текущей аттестации рекомендуется включать как теоретические вопросы, так и практические задания.
17. Текущая аттестация может проводиться в форме комплексных работ, проверяющих достижение учащимися предметных или метан ре дметных планируемых результатов.
18.0тметка за ответ при любой форме текущей аттестации и любой системе оценки уровня достижения планируемых результатов образования, определённых Основной образовательной игннраммой ОУ. выставляются в соответствии с рекомендациями об оценивании по каждому учебному предмету, отражающими требования ФГОС.
19. Материалы для проведения текущей аттестации могут готовиться заместителем директора по учебно-воспитательной работе,педагогам и-предметникам.
20. От текущей аттестации могут быть освобождены обучающиеся:
1) призёры областных (районных) предметных олимпиад, конкурсов;
2) прошедшие или направляющиеся на санаторное лечение в течение текущего учебного года.
Делопроизводство
21. Результаты текущей аттестации обучающихся отражаются отдельной графой в классных журналах в разделах тех предметов, по которым он осуществлялся.
22. Родителям (законным представителям) обучающегося должно быть своевременно сообщено о неудовлетворительных отметках, полученных обучающимся в ходе текущего контроля через систему дневников (в исключительных случаях иным способом).
23.Письменные работы обучающихся, написанные в рамках текущей аттестации, хранятся у педагога-предметника в течение одного учебного года
Итоги текущей аттестации выставляются в журналы, дневники обучающихся, доводятся до сведения родителей обучающихся (лица заменяющие их).